Личные методические разработки
Конспект ОД «Лесные жители» (познавательное развитие, технология Воскобовича 1 мл.группа)
Конспект ОД «В гостях у заиньки» (познавательное развитие, технология Воскобовича 1 мл.группа)
Конспект ОД «Сказки фиолетового леса» (подг. группа)
Конспект ОД «Путешествие по земному шару» (экологическое развитие, старшая группа)
Конспект ОД «Превращение квадрата» (плоскостное моделирование, средняя группа)
Конспект ОД «Мастерская гжели» (рисование, старшая группа)
Конспект ОД «Путешествие в сказку» (речевое развитие, средняя группа)
Квест-игра «Все работы хороши» (профориентация, старшая группа)+самоанализ
Квест-игра по сказке «Гуси-лебеди» (гендерное воспитание, средняя группа)
Развлечение «Математический КВН» (познавательное развитие, подг. группа)
Мастер-класс «Бумагопластика - как средство художественно-эстетического развития дошкольников»
Программы дополнительного образования
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «Волшебный мир оригами» (старшая группа)
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «Страна оригами» (подг. группа)
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально-гуманитарной направленности «Занимательные финансы» (старшая группа)
Работа с родителями (законными представителями)
Анкета «Использование развивающей среды Воскобовича «Фиолетовый лес» в детском саду»
Анкета «Финансовая грамотность в ДОУ»
Мастер-класс «Сказки фиолетового леса»
Консультация «Игровая технология Воскобовича «Фиолетовый лес»
Консультация «Знакомимся с развивающей средой «Фиолетовый лес»
Консультация «Сторисек или «Мешок историй»
Родительская встреча «Где прячется здоровье»
Педагогам ДОО
Мастер-класс «Бумагопластика - как средство художественно-эстетического развития дошкольников»
Консультация «Ознакомление дошкольников с декоративно-прикладным искусством»
Консультация «Организация детского творчества в летний период»
«Реализация программы дополнительного образования «Занимательные финансы» (из опыта работы)
«Сюжетно-ролевая игра как средство формирования межличностных отношений» (из опыта работы)
«Ранняя профориентация дошкольников, как первая ступень во взрослую жизнь» (из опыта работы)
"Использование кейс-технологии в ранней профориентации дошкольников" (из опыта работы)
Проектная деятельность
«Адаптируемся, играя» (ранний возраст)
«Развитие речи детей с помощью мнемотехники» (средняя группа)
«Знакомство с профессией вышивальщица» (старшая группа)
«Мы – наследники победы» (подготовительная группа)
-------------------------
Личные методические разработки
Конспект ОД «Лесные жители» (познавательное развитие, технология Воскобовича 1 мл.группа)
Конспект ОД «В гостях у заиньки» (познавательное развитие, технология Воскобовича 1 мл.группа)
Конспект ОД «Сказки фиолетового леса» (подг. группа)
Конспект ОД «Путешествие по земному шару» (экологическое развитие, старшая группа)
Конспект ОД «Превращение квадрата» (плоскостное моделирование, средняя группа)
Конспект ОД «Мастерская гжели» (рисование, старшая группа)
Конспект ОД «Путешествие в сказку» (речевое развитие, средняя группа)
Квест-игра «Все работы хороши» (профориентация, старшая группа)+самоанализ
Квест-игра по сказке «Гуси-лебеди» (гендерное воспитание, средняя группа)
Развлечение «Математический КВН» (познавательное развитие, подг. группа)Мастер-класс «Бумагопластика - как средство художественно-эстетического развития дошкольников»
Программы дополнительного образования
Работа с родителями (законными представителями)
Анкета «Использование развивающей среды Воскобовича «Фиолетовый лес» в детском саду»
Анкета «Финансовая грамотность в ДОУ»
Мастер-класс «Сказки фиолетового леса»
Консультация «Игровая технология Воскобовича «Фиолетовый лес»
Консультация «Знакомимся с развивающей средой «Фиолетовый лес»
Консультация «Сторисек или «Мешок историй»
Родительская встреча «Где прячется здоровье»
Педагогам ДОО
Мастер-класс «Бумагопластика - как средство художественно-эстетического развития дошкольников»
Консультация «Ознакомление дошкольников с декоративно-прикладным искусством»
Консультация «Организация детского творчества в летний период»
«Реализация программы дополнительного образования «Занимательные финансы» (из опыта работы)
«Сюжетно-ролевая игра как средство формирования межличностных отношений» (из опыта работы)
«Ранняя профориентация дошкольников, как первая ступень во взрослую жизнь» (из опыта работы)
"Использование кейс-технологии в ранней профориентации дошкольников" (из опыта работы)
Проектная деятельность
«Адаптируемся, играя» (ранний возраст)
«Развитие речи детей с помощью мнемотехники» (средняя группа)
«Знакомство с профессией вышивальщица» (старшая группа)
«Мы – наследники победы» (подготовительная группа)








